Saya nak tegaskan begini. Janganlah kita terlalu obses dengan ranking PISA. Ya, Sains, Matematik dan Bacaan itu penting. Kita memang perlu melihat pencapaian akademik anak-anak kita dan kita tidak boleh menafikan kelemahan yang ditunjukkan oleh PISA 2025. Tetapi pendidikan tidak seharusnya dibaca hanya melalui kedudukan Malaysia dalam satu senarai ranking. Ada perkara lain dalam laporan
PISA 2025 sebenarnya memberikan jawapan yang agak melegakan. Sebanyak 94.2% murid Malaysia berasa selamat berada di dalam kelas, berbanding 93.3% purata OECD. Ketika pergi ke sekolah pula 94.2% berasa selamat dan 93.7% ketika pulang. Tetapi ceritanya berubah apabila kita melihat ruang lain di sekolah. Hanya 86.3% murid berasa selamat di kawasan seperti koridor, kantin dan
Selama puluhan tahun, kita selesa dengan cerita bahawa Malaysia sedang maju. Memang benar. Ekonomi berkembang, pendapatan meningkat dan kehidupan rakyat jauh lebih baik berbanding generasi terdahulu. Tetapi persoalan yang lebih besar ialah, maju berbanding siapa? Makalah terbaru Khazanah Research Institute (KRI), Reflections on Malaysia’s Development Journey, mengingatkan bahawa pada 1970-an Malaysia masih berada dalam kelompok
(1) Dalam tulisan sebelum ini, saya menulis tentang “Siapa sebenarnya paling menghargai penjawat awam?” Dalam artikel itu, saya mengangkat Anwar dan Pak Lah sebagai antara tokoh Menteri Kewangan yang memberikan impak besar kepada penjawat awam. Ada yang tidak bersetuju dengan saya. Barangkali sebab itu ada yang bertanya kembali, “Siapa pula yang menghapuskan pencen penjawat awam?”
(1) Kalau kita bercakap tentang penghargaan kepada penjawat awam, soalan pertama yang biasanya muncul dan menjadi indikator ialah, “Berapa bulan bonus?” Setengah bulan? Sebulan? Dua bulan? Atau… berapa ringgit? Itu biasa. Tetapi kalau kita mahu melihat perkara ini dengan sedikit lebih jauh, sejarah penghargaan kepada penjawat awam sebenarnya bukan sekadar cerita tentang bonus. Ia tentang
(1) Saya ada terbaca kenyataan Ketua Pemuda PAS yang mengatakan: “Kalau kita orang Islam tak tunggang agama, kita nak tunggang apa? Petai? Nak tunggang apa? Kepala bapak? PAS akan terus menunggang agama dalam perjuangan kita menegakkan agama Islam di Malaysia ini.” Terus terang saya katakan, kenyataan ini sangat mengganggu fikiran saya. (2) Bukan kerana saya
DUNIA KERJA GURU PERLU BERUBAH (1) Dalam Siri 1, kita melihat perubahan struktur umur guru yang agak besar. Pada 2015, 51.6% guru KPM berumur bawah 40 tahun. Hari ini, angka itu tinggal 34.7%. Sebaliknya, guru berumur 40 tahun ke atas meningkat daripada 48.4% kepada 65.3%. Dalam Siri 2, kita bertanya tentang kapasiti. Kali ini, saya
BUKAN SOAL UMUR. TETAPI SOAL KAPASITI. (1) Dalam siri pertama, kita melihat satu angka yang sukar untuk diabaikan. Pada 2015, 48.4% guru KPM berumur 40 tahun ke atas. Pada 2025, angka itu meningkat kepada 65.3%. Dalam tempoh 10 tahun, struktur umur guru berubah dengan ketara, daripada kurang separuh populasi kepada menguasai hampir dua pertiga populasi
(1) Beberapa hari lalu saya membaca tulisan rakan saya, Ustaz Kharizal Adzemy, tentang satu perkara yang menarik perhatian saya, guru semakin menua. Saya baca. Kemudian saya mula menggali semula data KPM. Saya bandingkan 2015, 2020 dan 2025. Dan saya terhenti pada satu perkara. Jumlah guru kita tidak berubah banyak. Tetapi umur guru kita yang berubah.
